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对外汉语专业本科培养方案

发布时间:2012-11-02

学科门类 文学 专业代码 050103

一、专业培养目标
本专业旨在培养思想品德优良、汉语基础扎实、外语水平较高,全面系统掌握汉语语言学理论,对中国文学、中国传统文化和中外文化交流有比较系统的了解,具有较强的对外汉语教学和跨文化交际能力,能够在各类学校、新闻出版、文化管理等企事业单位及其他涉外部门从事对外汉语教学、汉语言文字应用、汉英翻译及中外文化交往工作的高素质、应用型、国际化专门人才。
本专业下设两个方向:对外汉语教学和跨文化交际。“对外汉语教学”方向侧重培养汉语作为外语教学的储备师资,以汉语语言学本体理论和对外汉语教学的基本原理及教育教学方法为主要教学任务。“跨文化交际方向”侧重培养与跨文化交际、商务交往、中外文化交流相关的涉外行业的国际化人才。
二、专业培养要求
本专业要求学生扎实掌握汉语和对外汉语教学的基本理论和教育教学方法,能够熟练使用英语,具有良好的人文素养和较强的语言交际能力,能在汉语国际推广、汉语言文字应用、汉英翻译领域、对外文化交流及外企文秘等涉外行业中胜任相关工作。
毕业生应具备以下几方面的知识和能力:
1.具有扎实的普通语言学和汉语言文字学方面的基础理论知识,掌握对外汉语教学的基本理论与方法,具备一定的文学和文化修养,以及从事中外文化交流所需要的专门知识和技能。
2.具有良好的外语水平,能够熟练使用英语,具有较全面的听、说、读、写、译的能力;初步掌握一门第二外语,具有基本的听说能力,为母语为非英语语种的对外汉语教学打好基础。
3.了解本学科的专业应用前景、发展动态及理论前沿课题,掌握资料查询、文献检索和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具备初步的从事科学研究的能力,能顺利进入研究生阶段学习。
4.能够扎实掌握现代教育技术和网络技术,熟练使用计算机从事对外汉语教学及其他涉外管理工作,如计算机辅助教学、课件制作、办公自动化等。
5.具有一定的社会调查能力、人际沟通能力、创造性思维能力以及创新精神。
6.了解对外交往的相关方针、政策和法规,具有一定的外事活动能力。
三、课程设置
对外汉语
专业课程按性质分为必修课、选修课两类。其中必修课包括通识必修课、学科基础课和专业必修课三类;选修课包括通识选修课、专业方向模块选修课和专业任选课三类。
课程按内容分为通识课(包括通识必修课和通识选修课)、学科基础课和专业课(包括专业必修课、专业方向模块选修课、专业任选课)三级课程平台,实践教学课程作为整个课程体系的有机组成部分,贯穿于学生培养的全过程。
(一)通识课程(42学分)
1.通识必修课程(24学分)
通识必修课指教育部或学校规定的,原则上各专业必须修读的课程,包括思想政治理论课、大学生诚信教育概论、计算机基础课程、体育等。鉴于对外汉语专业的性质,不开设通识必修课部分的大学英语、大学语文,学分置换为综合英语及相应的汉语言文学类课程。
2.通识选修课程(18学分)
通识选修课程是为提高大学生在自我认知、价值判断、思维创新、审美体验、科学精神、生命关怀、社会责任、国际视野、沟通表达等方面的综合素质的课程,旨在引导学生涉猎不同学科领域、学习不同学科的思想与方法,并在专业学习、职业规划、目标定位、人生价值等方面深入思考。
通识选修课下设特色课程、人文科学类、社会科学类、自然科学类和语言文化等课程模块,学生需修满每个模块要求的最低学分。由学生根据兴趣自主决定选修课程,以完善学生的知识结构,拓宽学生的知识面,实现“宽口径”的人才培养。
学生选修与本专业开设的学科基础课和专业课重复或相近的课程,不计入通识选修课程学分。
(二)学科基础课程(60学分)
学科基础课是对外汉语专业学生应修读的基础理论、基本知识和基本技能的课程。
(三)专业课程(45学分)
1.专业必修课(25学分)
专业必修课是对外汉语专业学生必修的专业理论课,帮助学生掌握本专业基础理论和基础知识,学会在更深入的专门知识领域内进行理论分析和技术应用的能力。
2.专业方向模块选修课(10学分)
对外汉语专业方向模块选修课分为对外汉语教学方向和跨文化交际方向。学生可根据自身兴趣特长和未来发展需要选择方向进行修读。学生在选定专业方向后,必须修读该专业方向模块内不少于规定学分的课程。学生在选修方向模块课的同时,也可选修本专业其它方向模块选修课程(最多6学分),所选课程学分可计入并冲抵专业任选课学分。
3.专业任选课(10学分)
专业任选课是根据对外汉语专业学科属性设置的拓展性专业课程,主要目的是为了拓展学生知识面,改善学生知识结构,增强学生的学习自主性,培养学生研究创新能力,包含专业前沿知识讲座、学术研究方法、专业理论动态等课程,体现本专业前沿知识和专业课程特色。
(四)独立设置的实践教学课程(20学分)
1.基础实践(5学分)
(1)军政训练:新生入学后,集中进行为期不少于两周的军事理论学习和军事技能训练。军政训练的教学任务和教学目的是让学生掌握基本的军事理论知识,学会军事操练的基本方法,使学生体验军队生活,培养其良好的纪律性和吃苦耐劳的优良品质。军政训练完成经考核鉴定合格,记1学分,不记入学生成绩绩点。
(2)劳动实践:学生第二学年期间须参加1次由学校安排的劳动实践活动,引导学生参加生产或公益劳动,以培养学生基本的劳动观念和职业道德。为期1周,活动完成由学生所在实践单位就学生的劳动态度、出勤情况给出综合评定,经鉴定合格,计1学分,不计入学生成绩绩点。
(3)读书活动:学生第一学期至第四学期须完成“读书活动”,并撰写读书心得。学生可在推荐书目中自由选择自己最喜欢的著作进行阅读。在阅读过程中,应做好读书笔记,并撰写一篇不少于3000字的读书心得,在每学年第一学期的12月底和第二学期的5月底,分别将当学期的读书笔记和读书心得以班级为单位,由班级指导教师进行成绩评阅。每学年计0.5学分,共计1学分,不计入学生成绩绩点。

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