5月6日—8日，校长洪俊杰到圣井校区和燕山学院开展调研、听课、主持召开师生代表座谈会、为师生作学术报告。副校长赵奎皓陪同在燕山学院调研，副校长刘旻航陪同在圣井校区调研。

5月6日下午，洪俊杰在圣井校区大学生活动中心召开座谈会，听取11个部门负责同志以及9个学院值班人员和上课老师对学校改革发展的意见和建议。座谈中，大家对优化各校区资源、提高人才培养质量、丰富校园文化生活等问题提出了意见建议。洪俊杰在听取大家发言后指出，要认真梳理总结第一次党代会以来学校工作，细化管理，优化部门职能，明确责权利，推进学校高质量发展；要整合校区资源，确保功能发挥到最优最大；要营造浓厚的学术氛围和文化氛围，增加专业类学术类讲座研讨会；要以师生为中心，加强值班管理，发现问题，及时解决，确保学校安全稳定；要完善制度，责任到人，实行闭环管理，确保每件事有落实有回声。

5月7日上午，洪俊杰走进教室听课，先后听了计算机科学与技术学院教师岳厚光的《人工智能与机器学习综合实践》，马克思主义学院教师刘丹璇的《马克思主义基本原理》，国际经贸学院教师张翠燕的《发展经济学》。

随后，洪俊杰等察看了校园环境，到图书馆、教师之家进行调研。在图书馆，洪俊杰听取了图书馆负责同志的情况介绍，并实地察看了闸机入口、查询机、图书瀑布流、中教悦书坊、大数据展示屏、开架式图书和期刊阅览区、自习室和特藏书库古籍区等。在图书馆一楼大厅，洪俊杰观看了主校区建设沙盘，听取了校区建设情况介绍。他强调，要不断提升师生的阅览效果和环境的舒适度；要多开展新书荐购活动，把图书采购权交给师生，满足不同师生的阅读需求。在教师之家，洪俊杰详细了解了房间设置、设施配备、日常管理等情况，要求为老师们做好后勤保障服务，创造良好的环境。

5月7日下午，在龙山荣誉学院召开的师生座谈交流会上，洪俊杰与19名学生面对面交流。洪俊杰不时提问，并就大家关心的问题及时回应。他要求多增加学术活动，面向师生多开展讲座分享；要立足人才培养，培养学生的创新精神和科学精神；要强化组织建设，发挥学生组织和社团的作用；要养成好的习惯，培养体育和音乐爱好，充满精力去面对学习和工作。座谈会后，洪俊杰到大学生心理咨询中心，了解大学生心理健康教育工作开展情况。在校史馆，洪俊杰要求，充分发挥好校史馆爱校荣校教育基地和文化育人功能的作用，更好地促进学校发展。

5月7日晚，洪俊杰作《全球化新趋势与我们的应对》学术报告。报告会以线上形式在燕山校区和舜耕校区设分会场。面对数字化、绿色化、服务化、区域化和安全化的全球化新趋势，洪俊杰认为，我国应从构建新发展格局、统筹开放与安全以及建设开放型世界经济等方面积极作为，特别是要抓住数字化机遇以构建我国的国际竞争新优势。在解读学校人工智能赋能教育教学“421”行动计划时，洪俊杰希望通过教学改革培养专业素质优良并具有数字素养和国际视野的应用复合型人才。整场报告视野开阔、数据准确、方法科学、事例丰富、视角新颖，受到听众欢迎。

5月8日上午，洪俊杰在燕山学院调研，参观了规划沙盘、教学楼、图书馆、实验楼实训中心，听取了工作介绍。他充分肯定了燕山学院的办学成就，要求在今后的工作中加强协调沟通，多措并举挖掘潜力，切实保证办学质量；要充分利用学校品牌和现有资源，充分借助社会资源，发挥教师的积极能动性，做好产教融合；要坚持稳中求进，做好风险管控，发挥辅导员、学生干部等组织的力量，及时发现并处置苗头性问题，确保安全稳定，为学院发展提供良好的环境。

党校办、党委宣传部、党委学生工作部（处）、教务处、科研处、饮食服务中心、资产管理处、圣井校区管理办、主校区建设办公室、团委、图书馆、校史馆、实验教学中心、网络信息中心等相关部门负责人，以及经济学院、金融学院、保险学院、管理科学与工程学院、工商管理学院、会计学院、公共管理学院、统计与数学学院、龙山荣誉学院师生代表参加圣井校区活动。

党校办、党委宣传部、发展规划处、财务处、燕山学院等部门负责人参加燕山学院活动。

撰稿：张艳霞 郑祥华 摄影：刘思锋 张慧 编辑：宣声 终审：于洪良