从心出发 从始而终

张沫（左一）与学生在一起

辅导员作为高校思想政治教育工作的骨干，既是学生的老师也是朋友，既是他们成长道路上的引路人也是知心人。今年，我的第一届学生顺利毕业，这也正是我作为辅导员的第一次“毕业”答辩。与学生朝夕相处的四年，我见证了同学们的成长，他们也见证了我在职业角色上的转换与工作发展中的蜕变。

班风、学风建设四步走

做好学生思想的引导者

大学生在校四年，每个阶段都有不同的发展特点和规律，大一处于迷茫试探期，大二处于明朗适应期，大三进入选择定向期，大四则是最后的冲刺分化期。针对不同阶段学生的特点及需求，我制定了“班风、学风建设四步走”计划。

第一步是班风建设先行，思政教育为先。注重新生入学教育，以“给四年后的自己写封信“的形式，引导学生完成从一名高中生到大学生的角色转变。把握学期初、期中、期末等重要节点召开主题班会或定期进行个人谈话，及时了解学生动态并引导其调整心理状态。

第二步是借助思政课程这一有力抓手，引导学生扣好人生第一粒扣子。通过举办班级辩论赛、知识问答、演讲比赛等引导学生关注时事，将不断提高学生自身政治文化素养与班级整体政治素质渗透到日常学习生活的方方面面。

第三步是做专业老师的辅助，共同引导学生做好大学生涯规划与职业初步规划。借助《大学生成长与发展》课程，为同学们分析近年来会计专业考研升学、社会就业的相关情况，帮助学生做好发展规划。

第四步是花式互检良性竞争，互帮互助共同提升。同学们的成绩难免有先后之分，我在班级中采取互检学习法，为同学们提供更多的交流机会与可能性，注重加强学风促进班风建设，使优良的班风学风相辅相成。

四年中，我所带的班级被评为山东省先进班集体、校十佳团支部、三优班级、学风特优班等。289 名同学顺利毕业，其中 97 名被复旦大学、中央财经大学、中科院大学、香港理工大学等名校录取为硕士研究生，升学率达到 33.5%。

坚持党建带团建

传承红色基因践行初心使命

作为学生党支部书记，我重视学生党员的培养发展与教育管理，2017 级共培养发展 245 名学生入党，定期借助“学习强国”“灯塔-党建在线”APP 进行学习交流，以点带面，以党带团，增强广大党员、团员青年的集体荣誉感和凝聚力。疫情期间，许多学生党员作为志愿者走到村口、街道协助防疫工作，真正发挥冲锋带头作用。

建党百年之际，我将传承红色基因、践行初心使命教育融入日常工作，在学院举办的“岁月回响———庆祝中国共产党建党 100 周年‘红色会计’主题展览”中作为主讲，向学校师生以及来自兄弟院校、省直部门等单位的同志讲解十余场；指导学生党员进行调研及论文撰写《新媒体时代 红 色 文 化 传 承 现 状 与 发 展 路 径 研究———以沂蒙精神为例》《踏寻齐鲁红色根脉，“三全育人”聚时代力量》被评为校挑战杯红色专项活动优秀作品。

坚持一专多能

辅导员工作纵向延伸

作为朋辈志愿者指导老师，与学生共同进行“心理暖暖”电台式心理疏导项目，被评为重点项目进行立项。作为课外实践活动指导老师，指导 60 余支队伍进行三下乡社会实践，个人获山东省社会实践优秀指导教师。组建“书香会院”读书小组，与学生共同品读不同年代经典，感悟人生。作为学院飞天艺术团指导教师，指导合唱团排演《少年》（百年版），在山东省教育厅主办的“新声力量”山东省大学生合唱艺术节上荣获二等奖、优秀实践教学成果；指导排演“致敬第一百个春天———会计学院献礼建党百年文艺晚会”“同心共远航 筑梦谱华章——民族文化晚会”；指导学生党员排演《共产党宣言》《军礼》等红色经典剧目选段，极大提升了学生们爱党、爱国、爱社会主义的理想信念与爱校、爱院的集体荣誉感、自豪感，对当代大学生优秀人格的培养产生正面积极的影响。

2018 年教师节，学生在给我的贺卡中写到，“老师您知道吗，您一笑，整个世界都亮了。”转眼已是我来到山财大成为辅导员的第五个年头，相比最初对学生的一腔热血，更多了一份对待学生工作的从容与挚爱。我将如学生所说，保持微笑，保持初心，做更好的自己，与我的每一届学生顶峰相见。