依据《山东省高等学校突发新冠肺炎疫情应急处置办法》（山东省新冠肺炎处置工作领导小组（指挥部）第215号）等文件，为做好学校突发疫情应急处置工作，特制定本预案。
本预案适用于燕山校区、舜耕校区、圣井校区和莱芜校区。
一、组织领导体系
（一）学校成立突发疫情应急处置工作领导小组，全面负责学校突发新冠肺炎疫情的应急处置工作。名单如下：
组长：王邵军 赵忠秀
副组长：赵友春 綦好东 韩作生 陈晓兰 姜 波 张书学 张 新
成 员：隋国武 杨景波 于洪良 王 剑 刘旻航 徐明春 邱 博 高立明 陶 虎 毕秀玲 王剑波 李金亮 岳德军 杜瑞云 任海伦 夏明慧 孙 磊 鲁天鑫 孙玉杰 付玉坤 刘增美 尉雪波 曲吉林
领导小组办公室设在党委、校长办公室，隋国武兼任办公室主任。
（二）各校区成立突发疫情应急处置工作小组，由1名副校长担任组长，总体协调本校区突发疫情应急处置工作。舜耕校区由綦好东负责，燕山校区由张新负责，圣井校区由张书学负责，莱芜校区由韩作生负责。
（三）领导小组下设综合协调、健康监测、留观转诊、学生管理、安全保卫、心理辅导、物资保障、后勤服务、舆情引导等专项工作组，具体开展突发疫情应急处置工作。
1．综合协调组
组长：隋国武
成员：杨景波、王剑、徐明春、邱博、高立明、陶虎、鲁天鑫、孙玉杰
主要职责：（1）协调学校突发疫情应急处置工作重大事项；（2）做好与山东省教育厅、驻地疫情处置工作领导小组（指挥部）的沟通汇报；（3）出现疫情及时汇总报告，协调落实应急处置预案；（4）做好校内突发疫情信息的收集整理。
2．健康监测组
组长：夏明慧
成员：王剑、徐明春、高立明、王剑波、李金亮、杜瑞云、鲁天鑫、孙玉杰、尉雪波、付玉坤、刘增美、丛建阁、任海伦
主要职责：（1）做好开学期间和开学后人群密集区域场所的体温检测工作，建立相应数量的体温监测点和检测通道，出现异常及时登记处置；（2）制定“日报告”“零报告”制度，做好学校师生的健康日检工作，建立覆盖全校的健康监测网络，对师生全面摸排并建立健康台账，人事处负责教师健康台账，学生处负责学生健康台账，总务处负责物业、保安、超市等非编驻校服务人员健康台账，出现异常及时登记处置。
3．留观转诊组
组长：夏明慧
成员：沈茵、荣春兰、滕淑英、杨和亭
主要职责：（1）制定留观转诊工作方案，建立留观转诊专业技术人员队伍，组织留观转诊演练，开展健康教育，增强师生员工自我防护意识与能力；（2）在临时留观点，对体温高于37.3℃人员重测体温，确认体温异常后，启动疫情应急处置，报告校区负责人，教职员工由所在部门单位联络员、学生由辅导员与家属沟通；（3）启动应急处置后，启动与定点医疗机构的绿色通道，联系120救护车，将体温异常人员送至定点医疗机构发热门诊进一步检查；（4）及时追踪可疑病例情况，一旦确诊为新冠肺炎或疑似病例，立即配合定点医疗和疾控机构做好救治与隔离工作；（5）协助疾控机构开展流行病调查，确定密切接触者范围，实施集中隔离医学观察。
4．学生管理组
组长：王剑
成员：各学院党委书记和分管学生工作的副书记
主要职责：（1）制定学生错时错峰返校方案，科学确定学生返校具体时间、具体批次、具体数量，做好返校期间的学生组织管理工作；（2）组织辅导员做好学生宿舍的日常防控和突发疫情应急处置；（3）做好突发疫情期间学生群体的管理和服务，确保学生群体稳定；（4）协调教学部门制定隔离期间学生学习和教师授课安排，确保隔离观察学生停课不停学。
5．安全保卫组
组长：徐明春
成员：辛雪峰、赵勇、王暑、赵峰怡
主要职责：（1）做好开学期间学校的安全保卫和秩序维护工作；（2）做好体温监测点、临时留观点的安全保卫和秩序维护工作；（3）出现突发疫情时，做好学校的安全保卫和秩序维护工作。
6．心理辅导组
组长：王剑
成员：焦玉博、各学院党委负责学生工作的副书记
主要职责：（1）及时评估突发疫情期间不同人群可能出现的心理状态，积极干预个体或群体心理危机苗头；（2）开通心理支持热线，提供心理健康服务，指导辅导员跟踪掌握学生心理状态；（3）做好疫情相关心理辅导场所的建设和日常维护工作。
7．物资保障组
组长：杜瑞云
成员：岳德军、司爱玲、鲁天鑫、孙玉杰、夏明慧、孙磊
主要职责：（1）测算学校日常防护物品、应急处置物品需求数量，按照上级要求做好配置和储备工作；（2）测算落实疫情防控物资储备、设施建设等所需经费，及时调整经费预算，优化支出结构，确保疫情防控和应急处置资金及时到位；（3）做好日常防护物品、应急处置物品的发放登记工作。
8．后勤服务组
组长：杜瑞云
成员：王剑、徐明春、鲁天鑫、孙玉杰、任海伦、夏明慧
主要职责：（1）认真做好重点公共场所和体温监测点、临时留观点的消毒工作；（2）做好临时留观点、临时隔离场所和隔离观察区的建设和日常维护工作；（3）出现突发疫情时，做好患病和隔离观察人员基本生活用品的保障，做好隔离观察区的饮用水供应和膳食安排，做好隔离观察区生活垃圾（按医学废弃物）的收集及转运。
9．舆情引导组
组长：于洪良
成员：隋国武、王剑、刘旻航、王剑波、刘增美、曲吉林、鲁天鑫、孙玉杰、刘宝璋、张艳霞
主要职责：（1）开展全校师生的应急预案宣传和应急处置知识教育工作；（2）防范和化解舆情风险，做好突发疫情对外信息发布和舆情引导应对工作。
（四）领导小组落实值班值守制度，校领导轮流带班，各专项工作组指定专人值班（见附件1），保障24小时联络畅通。学校设立24小时值班电话，燕山校区、舜耕校区：0531-88198876，圣井校区：0531-67809117，莱芜校区：0531-75878601。
（五）各部门各单位主要负责同志对本部门本单位负总责，全面落实各项应急处置措施；各部门各单位、各楼宇场地设置疫情处置联络员，联系方式（见附件2、3）向全体师生公开，保持联络畅通。各部门各单位联络员负责建立本部门单位教职员工健康台账。辅导员负责建立学生健康台账，统计、报告每名学生返校时间、每日健康状况等信息，保持24小时联络畅通。鼓励学生党员、干部和志愿者在做好个人防护基础上协助开展应急处置有关工作。
二、应急处置启动
（一）开学返校体温监测异常
1．健康监测组和安全保卫组根据学校返校方案，提前设立专门返校入口，建立体温监测点，安放指示牌，划定检测通道，并安装隔离带。后勤服务组提前设置开学报到临时留观点。
2．学生管理组负责组织辅导员提前联系每名学生，再次确认学生健康状况，通知具体返校时间，告知入校体温监测位置和应急处置程序，提醒返程和报到注意事项，指导做好个人防护，要求自备口罩并每天随身携带。
3．开学返校当天，在学校领导小组组长统筹协调下，各校区应急处置工作小组组长在返校入口现场指挥，有关专项工作组、返校学生所在学院应急处置联络员及辅导员提前到达返校入口处，并做好相关准备工作。留观转诊组穿戴防护套装B，其他工作人员穿戴防护套装A。
4．学生管理组组织当天返校学生的辅导员在学校入口迎接学生，提醒学生佩戴口罩、有序排队，相互间隔2米；健康监测组依次检测体温；安全保卫组负责维持秩序，适时引流、控制好人流量，同时加强周边交通安全管理。
5．健康监测组发现体温高于37.3℃的学生，辅导员配合留观转诊组和安全保卫组立即将体温异常人员引领至返校入口临时留观点，并陪护安抚学生。健康监测组及时登记周围人员信息后，继续进行体温检测，确保学生有序返校。
6．在临时留观点，留观转诊组对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，立即按流程启动突发疫情应急处置，同时，报告校区工作小组组长并由辅导员与学生家属沟通。
7．报到期间，发现有未按时报到的学生，辅导员要及时电话联系，如了解到学生有自测（自感）体温异常或不适，辅导员应立即询问学生目前所在位置，安抚学生并告知应对措施，同时第一时间报告学院联络员、校区工作小组组长，根据不同情况，采取相应措施（见附件4）。
（二）开学后健康监测异常
1．健康检测组提前在宿舍、教室、实验室、图书馆、食堂等人群集聚场所入口处设置体温监测点和检测通道，并安排工作人员穿戴防护套装A，逐一检测进入人员体温。后勤服务组提前在各场所划定临时留观点，并备好应急物品。
2．健康监测组提醒师生员工进入以上各场所时，要佩戴口罩、相互间隔2米排队进行体温检测。安全保卫组负责维护好现场秩序，如人员过于拥挤则立即暂停进入，及时组织疏散。
3．健康监测组检测到体温高于37.3℃的师生员工，立即引导他们前往临时留观点等候，并在旁陪护安抚，同时报告留观转诊组和场所联络员。如体温异常人员为学生，学生应及时联系辅导员。健康监测组及时登记周围人员信息后，继续开展体温检测工作，引导师生员工有序进出。
4．留观转诊组穿戴防护套装B到达现场，对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，立即按流程启动突发疫情应急处置，报告校区工作小组组长，同时通知体温异常人员辅导员或所在部门单位联络员。辅导员和部门单位联络员接到通知后，第一时间穿戴防护套装A赶赴现场，配合做好与家属沟通等相关工作。
（三）开学后自测（自感）异常
1．宿舍内自测（自感）异常
（1）学生每天早晚各自测体温1次，及时上报辅导员，体温信息计入健康台账。
（2）学生自测体温高于37.3℃或出现咳嗽、乏力以及腹泻、结膜充血等可疑症状，立即佩戴口罩，并报告辅导员。
（3）辅导员报告留观转诊组和所在学院联络员，并穿戴防护套装A赶到宿舍，陪护安抚学生，告知宿舍内其他学生暂时在宿舍等待并尽量相互远离，同时通知同一楼层其他宿舍学生闭门休息或登记个人信息后正常外出上课。
（4）留观转诊组穿戴防护套装B到达现场，对体温异常人员重测体温，确认体温异常后，启动应急处置，同时报告校区工作小组组长，并由辅导员与家属沟通。
（5）教职员工健康监测和自测或自感不适的，参考执行上述流程，确认体温异常后，立即按流程启动突发疫情应急处置，同时报告校区工作小组组长，并由所在部门单位联络员与家属沟通。
2．人员聚集性场所自感异常
（1）学生在教室、实验室、图书馆、食堂等人员聚集性场所内自感不适，立即报告辅导员。
（2）辅导员报告留观转诊组、学生所在学院联络员和所在场所联络员，并穿戴防护套装A赶赴现场，引导学生至临时留观点等候。
（3）留观转诊组穿戴防护套装B到达现场，对自感异常人员重测体温，确认体温异常后，立即按流程启动突发疫情应急处置，同时报告校区工作小组组长，并由辅导员与家属沟通。
（4）健康监测组赶赴现场，组织登记同一场所人员个人信息。如在食堂，应登记周边5米内餐桌就餐人员和各窗口工作人员信息。
（5）教职员工在公共场所自感不适的，参考执行上述流程，确认体温异常后，立即按流程启动突发疫情应急处置，同时报告校区工作小组组长，并由所在部门单位联络员与家属沟通。
三、应急处置流程
（一）现场处置
1．启动应急处置后，领导小组通知综合协调、学生管理、安全保卫和后勤服务等专项工作组人员穿戴防护套装A第一时间到达现场。
2．安全保卫组布设警戒线，维持秩序；留观转诊组启动与定点医疗机构的绿色通道，联系120救护车，将体温异常人员送至定点医疗机构发热门诊进一步检查。同时，留观转诊组工作人员和学生辅导员穿戴防护套装B前去协助。
3．安全保卫组和学生管理组有序引导疏散现场人员，提醒登记信息人员在离开现场后，做好个人防护，注意佩戴口罩，勤洗手，减少人员接触，注意观察自身状况，并保持通讯畅通;一旦出现发热、咳嗽、乏力以及腹泻、结膜充血等症状时要及时上报辅导员或联络员。
4．后勤服务组对临时留观点彻底消毒。
（二）救治与隔离
1．留观转诊组及时追踪可疑病例情况，发现有师生员工确诊或疑似病例情况时，立即配合驻地定点医疗和疾控部门（见附件5）做好救治与隔离工作。
2．学院联络员和辅导员及时了解患者身体健康状况，配合心理辅导组远程开展心理疏导；并负责联系患者家属，通报患者病情和治疗情况，作好安抚工作。
3．留观转诊、学生管理、综合协调组和联络员、辅导员协助疾控部门开展流行病学调查，确定密切接触者范围，实施集中隔离医学观察。
4．发现确诊或疑似病例，综合协调组根据属地管理第一时间报所在地疫情处置工作领导小组（指挥部）和省教育厅。
5．如转诊患者排除新冠肺炎，回校后由学院联络员和辅导员进行重点健康观察14天，在公共场所或与外界接触时佩戴口罩；病例排除信息及时通知现场登记的相关人员，提醒仍需做好个人防护和观察。
（三）善后处理
1．后勤服务组联系专业机构，对确诊或疑似病例和密切接触者驻留场所进行终末消毒。
2．留观转诊组和联络员在适当范围内通报情况，开展健康教育，增强师生员工自我防护意识与能力。
3．心理辅导组及时了解患病和隔离观察人员情况，评估不同人群可能出现的心理状态，积极干预个体或群体心理危机苗头，开通心理支持热线，提供心理健康服务，指导辅导员跟踪掌握学生心理状态。
4．学生管理组协调教学部门制定隔离期间学生学习和教师授课安排，确保隔离观察学生停课不停学。
5．综合协调组每天了解患病和隔离观察人员情况，并上报学校、省教育厅疫情处置工作领导小组。
6．舆情引导组做好对外信息发布和舆情应对处置工作。
7．密切接触者解除隔离后，返校复学，由辅导员做好日常管理；确诊者治愈出院，学生管理组按要求对其进行隔离观察。
8．后勤服务组负责患病和隔离观察人员基本生活用品（原则上使用其原有生活物品），做好隔离观察区的饮用水供应和膳食安排，做好生活垃圾（按医学废弃物）收集及转运。送餐、清洁等工作人员需穿戴防护套装A。
四、聚集性疫情应急处置
14天内出现2例及以上确诊或疑似病例时，全校上下要在学校突发疫情应急处置工作领导小组统一领导、统一指挥下，全力做好应急处置相关工作。
五、其他事项
（一）临时留观点的设置应尽量避开必经通道，选择通风良好位置，圈定半径至少2米的区域，安放醒目标志，提醒人群远离。
（二）工作人员穿戴防护套装类型详见附件6。
（三）学校对防控物资实行统一采购、统一储存、统一管理、统一调拨。各部门单位根据疫情防控工作需要及时申请配备物资。
（四）部门、单位或个人违反疫情处置有关法律法规和有关要求的，严肃追责问责，依法依规做出处理。
公文编号：鲁财大疫处组〔2020〕7号
