科研潜心求突破，成果丰硕显才华
王玉燕，博士后，博士生导师，山东省泰山学者青年专家，兼任《系统工程理论与实践》责任编委，《Modern Economy and Management》编委。先后主持国家自然科学基金3项，教育部人文社科项目、省软科学研究计划重点项目、省自然科学优秀青年基金等省部级课题12项。获山东省社会科学优秀成果奖三等奖3项，在《European Journal of Operational Research》、《International Journal of Production Economics》、《International Journal of Production Research》、《系统工程理论与实践》、《中国管理科学》、《管理评论》、《管理工程学报》等国内外重要期刊上发表论文百余篇，发表论文单篇他引达283次，累计引用达3000余次。近五年，以第一作者/通讯作者发表SCI/SSCI/ESI收录论文25篇，发表中文管科类A类重点核心期刊论文20篇。在2015-2020年间，5次获得“山东财经大学科研突出贡献奖”。2022年，获得山东财经大学“科研标兵”称号。2019年，申请人的科研团队2021年入选“山东省高等学校优秀青年创新团队”（省级），2022年获济南市重点培育创新团队。
丹心化作春雨洒，换来桃李满园春
在多年的研究生培养中，王玉燕教授不仅致力于提升研究生思想政治素质和社会责任感，更将重心放在学术严谨和创新上。她担任着多重角色——指导者、教师和朋友，全身心地投入到研究生学术研究的过程中。
王玉燕教授对于学术严谨和创新有着独特的理解。她认为学术研究不仅需要扎实的专业知识，更需要勇于探索未知的勇气和创新的思维。因此，她非常注重培养学生的独立思考能力和创新精神。在她的指导下，学生们逐渐形成了深入剖析问题、提出新颖观点的研究习惯。此外，团队协作是王玉燕教授在研究生培养中的重要原则。她认为，团队协作是现代科研工作中不可或缺的一部分。通过鼓励学生之间的互相学习和帮助，发挥团队协作力量，提高团队协作能力，形成和谐的团队关系。王玉燕教授还经常组织学生进行学术交流和讨论，鼓励学生提出自己的观点和看法，使他们在团队中找到了归属感和成就感。
王玉燕教授不仅关心学生的学术研究进展，还非常关注他们在生活方面的需求。她深知研究生阶段的生活压力和学习压力并存，因此她尽可能地提供各种支持和帮助。她不仅为学生们提供了良好的学习环境和丰富的学术资源，还积极与相关部门沟通，解决学生们在生活上遇到的各种困难。这些关怀让学生们感受到了温暖和支持，使他们能够更好地成长和发展。
经过多年的努力，王玉燕教授的研究生培养效果显著。近五年来，她共指导培养了32名硕士研究生（其中学术型研究生9人，专业型研究生5人，MBA研究生18人），2名博士研究生。指导学生共发表SSCI（一区、二区）论文13篇，国家自然科学基金委认定的管理科学A级重点期刊论文14篇，包括管理科学国际顶级期刊《European Journal of Operational Research》、《系统工程理论与实践》、《中国管理科学》等国内外知名期刊。候选人指导的研究生获得国家奖学金3项，省级优秀毕业生1人，山东省高等学校优秀学生1人；获得省级优秀研究生论文2篇。3名研究生获得挑战赛、三创赛、数学建模竞赛等大赛国家级奖项2项（一等奖、三等奖各一项）、省级奖项6项。
近期，王玉燕教授申请的国家自然基金面上项目“网络直播新政下电商直播供应链的公平关切运作决策研究”获批，这是山东财经大学2023年获批的唯一一项国家自然科学基金面上项目。这一项目的立项不仅体现了王玉燕教授在研究领域的领先地位，也有助于培养新销售时代亟需的研究生人才。这个项目将为研究网络直播新政下电商直播供应链的公平关切运作决策提供新的理论支撑和实践指导，为相关企业和政策制定者提供有价值的参考。
总之，王玉燕教授用无私的奉献和无尽的耐心，为学生们铺就了一条通往成功的道路。在她的引领下，学生们不仅在学术上取得了显著进步，更培养了独立思考、团队协作和解决问题的能力。这些都是他们在未来职业生涯中宝贵的财富。
知识照人心，师恩铭千古
作为王玉燕教授指导的在校博士生，我感到非常幸运。她严谨治学、渊博知识和富有经验的指导让我受益匪浅。在学术研究方面，王老师不仅提供了新的研究视角和方法，还教导我要注重细节和深入思考；在论文写作过程中，王教授耐心指导并逐句逐段地修改，让我认识到学术论文的严谨性和规范性；在生活中，王老师也给予了很多关怀和支持，让我感受到了温暖和力量；在个人成长方面，从王老师身上我学到了很多。她的勤奋努力和不懈追求是我学习的榜样。
王老师学给我的帮助是多方面的，她会带我去香港、上海等地参加国际和国内的学术交流会议，拓宽我的眼界、让我在与其他优秀学者的交流中提升自己；她会在我陷入迷茫时，与我在操场上边散步边谈心；她忧学生之所忧、急学生之所急，不厌其烦的解答我对未来职业发展的困惑。王老师是我学术路上的引路人，也是嘈杂操场上抚平我焦躁情绪的那一缕晚风，更是把我拉出泥泞的那双温暖而有力量的手。在王老师的影响下，我也从稚嫩逐渐变得成熟，当风浪再次击打我的船帆时，我已经敢继续迎风启航。因为我知道，王老师会站在每一个学生背后，打理我们折断的桅杆、给我们继续前进的勇气。
学识传薪火，教诲润心田
十载财大求学路漫漫，得幸恩师六度春秋尽心教导。回想起来，从研0小白到博士毕业，王老师给予了倾心指导。学术研究上，从标点符号、公式编辑、语言措辞到论文框架、模型构建、内容调整，王老师耐心细致，我如孩童般蹒跚学步一步一步跟着她的脚印，学习成长。以身作则，从严治学也是王老师感染我的品质，她是一个科研女超人，对事业充满冲劲和热情，每次收到夜里的邮件，我就知道自己没有偷懒的理由。
王老师不仅是科研道路上的启明星，还是成长道路的领路人。忆起六年间与老师相处的点滴，都令我感动。她鼓励我大胆参加英文会议的论文汇报，假期来临时提醒我劳逸结合，情绪低落时在学景厅堂里聊天开导我，疫情期间多次视频会议指导修改论文并提醒健康防护……弹指之间，在王老师的谆谆教导下，我已毕业走向工作岗位，仍时常收到王老师的关心和建议，倍感暖心。
一朝沐杏雨，一生念师恩。最好的感恩是传承，现阶段从事教育工作的我，也会将王老师的智慧传承下去，让更多的学生受益于王老师的学术精神与教育理念。
